イメージ力が豊かで、
いつも楽しい絵をセンターイメージに書いているAちゃん。
真面目にコツコツ毎週作文を提出していましたが、
今、ひとつ文章力の伸びがみられませんでした。
そこで、副教材として、
いろいろなメニューをやってもらっていましたが、
2ヶ月ほど前に、説明文の暗唱を始めてもらってから、
2週目ぐらいで、説明的な文章に変化が見られ、
今、はっきり違いがわかる程、この手の文章が上手になっています。
これが、定着したら、
小説文の暗唱にも取り組んでもらおうかと計画中です。
場面の描写にもどんな好影響があるか、
今から楽しみです。
逆の見方をすると、文章の上手なお子さんも、
決して、上手な大人と同じ文章が書けるわけではなく、
まだまだ、伸びしろはあるとも言えます。
是非、暗唱課題に取り組んでみて下さい。
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